PROGRAMME UNIKA - JULIE DEBORD
Deviens l'adulte qui fait de la diffĂ©rence, un cadeau 
Ce n’est pas un manque d’amour. Ce n’est pas un manque d’efforts. C’est que personne ne t’a encore donnĂ© le bon regard.
PROGRAMME UNIKA - JULIE DEBORD
Deviens l'adulte qui fait de la diffĂ©rence, un cadeau 
Ce n’est pas un manque d’amour. Ce n’est pas un manque d’efforts. C’est que personne ne t’a encore donnĂ© le bon regard.
Deviens l'adulte qui fait de la diffĂ©rence, un cadeau đč
Ce n’est pas un manque d’amour. Ce n’est pas un manque d’efforts. C’est que personne ne t’a encore donnĂ© le bon regard.
LA QUESTION QUI CHANGE TOUT
Et si tu savais déjà , au fond de toi, ce dont ton enfant a besoin ?
 Tu ressens des choses, tu as des intuitions : mais tu ne t’autorises pas Ă les suivre parce qu’on t’a appris Ă douter de toi.
Parent ou accompagnant d'un enfant dit atypique,
tu es sûrement dans un des scénarios :
« Je ne sais pas comment le rejoindre. »
Il est lĂ , devant toi. Tu l’aimes profondĂ©ment. Mais le lien ne passe pas comme tu le voudrais. Tu ne sais pas comment entrer dans son monde.
â Tu cherches le chemin vers lui.
« Tout devient intense⊠dans un sens ou dans l'autre. »
Parfois il explose, une remarque, un bruit, un changement, et tout s’effondre. Parfois il se referme complĂštement, et tu ne sais plus oĂč il est.Â
â Tu sens que c’est trop pour toi.
« Je le sais⊠mais je n'ose pas. »
Tu ressens ce dont ton enfant a besoin. Tu as des intuitions. Mais tu te censures. Tu attends la validation d’un expert, d’un psy, d’un livre. Et tu finis par ne plus te faire confiance du tout.
â Tu sais. Tu n’oses pas encore.
« Je ne sais pas comment le rejoindre. »
Il est lĂ , devant toi. Tu l’aimes profondĂ©ment. Mais le lien ne passe pas comme tu le voudrais. Tu tends la main, et quelque chose ne se connecte pas. Tu ne sais pas comment entrer dans son monde.
â Tu cherches le chemin vers lui.
« Tout devient intense⊠dans un sens ou dans l'autre. »
Parfois il explose, une remarque, un bruit, un changement, et tout s’effondre. Parfois il se referme complĂštement, et tu ne sais plus oĂč il est. Dans les deux cas, tu marches sur des Ćufs. Et parfois tu craques.
â Tu portes plus que ta part.
« Je le sais⊠mais je n'ose pas. »
Tu ressens ce dont ton enfant a besoin. Tu as des intuitions. Mais tu te censures. Tu attends la validation d’un expert, d’un psy, d’un livre. Et tu finis par ne plus te faire confiance du tout.
â Tu sais. Tu n’oses pas encore.
Ce n’est pas toi qui es insuffisant.e.
C’est la situation qui est Ă©puisante.
Et pourtant...
Ton enfant n'est pas à réparer :
Il a besoin :Â
– dâĂȘtre compris
– quâon reconnaisse ce quâil vit
– dâun adulte qui reste stable quand lui dĂ©borde
– dâun espace sain oĂč il peut ĂȘtre pleinement lui-mĂȘme
– quâon voie autre chose que ses difficultĂ©s                    Et quand tu changes de regard, tout change.
– Moins de conflits, moins dâĂ©puisement
– Plus de lien, pus de fluiditĂ©
Tu arrĂȘtes de lutter contre ton enfant.
Tu commences Ă le rencontrer vraiment.
Et pourtant...
Ton enfant n'est pas à réparer :
Il a besoin :Â
ê€ dâĂȘtre compris
ê€Â quâon reconnaisse ce quâil vit
ê€ dâun adulte qui reste stable quand lui dĂ©borde
ê€Â dâun espace sain oĂč il peut ĂȘtre pleinement lui-mĂȘme
ê€ quâon voie autre chose que ses difficultĂ©s
ê€Â dâun lien sĂ©curisant pour grandir Ă son rythme
Et quand tu changes de regard âŠ
Tout change.
– Moins de conflits, moins dâĂ©puisement
– Plus de lien, pus de fluiditĂ©
Tu arrĂȘtes de lutter contre ton enfant.
Tu commences Ă le rencontrer vraiment.
Tu fais de ton mieux.
Et tu te sens seul Ă le faire.
J'ai inventé un terme qui a complÚtement changer ma maniÚre d'accompagner : la supersensibilité
J’ai inventĂ© ce terme sans le faire exprĂšs parce que peu importe les diagnostics, les Ă©tiquettes, des centaines d’enfants arrivaient avec la mĂȘme « problĂ©matique : « Nous percevons le monde de maniĂšre intense donc nous pensons et avons besoin de crĂ©er diffĂ©rement. Aide-nous Ă transformer Julie nos difficultĂ©s en capacitĂ©s. »
Alors, peu Ă peu, nous avons travaillĂ© main dans la main pour leur sensibilitĂ© et leur diffĂ©rence ne soient plus un fardeau mais un cadeau.Â
J’ai compris que quand tu changes de cadre, tu changes de regard. Et quand le regard change, la relation se transforme.
J'ai inventé un terme qui a complÚtement changer ma maniÚre d'accompagner : la supersensibilité.
J’ai inventĂ© ce terme sans le faire exprĂšs parce que peu importe les diagnostics, les Ă©tiquettes, des centaines d’enfants arrivaient avec la mĂȘme « problĂ©matique : « Nous percevons le monde de maniĂšre intense donc nous pensons et avons besoin de crĂ©er diffĂ©rement. Aide-nous Ă transformer Julie nos difficultĂ©s en capacitĂ©s. »
Alors, peu Ă peu, nous avons travaillĂ© main dans la main pour leur sensibilitĂ© et leur diffĂ©rence ne soient plus un fardeau mais un cadeau.Â
J’ai compris que quand tu changes de cadre, tu changes de regard. Et quand le regard change, la relation se transforme.
Voici pourquoi la Supersensibilité peut transformer ta relation avec ton enfant
J’ai inventĂ© ce terme sans le faire exprĂšs parce que peu importe les diagnostics, les Ă©tiquettes, des centaines d’enfants arrivaient avec la mĂȘme « problĂ©matique : « Nous percevons le monde de maniĂšre intense donc nous pensons et avons besoin de crĂ©er diffĂ©rement. Aide-nous Ă transformer Julie nos difficultĂ©s en capacitĂ©s. »
Alors, peu Ă peu, nous avons travaillĂ© main dans la main pour leur sensibilitĂ© et leur diffĂ©rence ne soient plus un fardeau mais un cadeau.Â
J’ai compris que quand tu changes de cadre, tu changes de regard. Et quand le regard change, la relation se transforme.
LE PROGRAMME
Unika : 4 piliers, une transformation
PILIER 1 â€ïž
Changer de regard sur le développement humain
Sortir des attentes rigides et de la norme pour reconnaßtre que chaque enfant évolue à son propre rythme.
PILIER 2 â€ïž
Comprendre l’univers de l’enfant supersensible
Son langage, ses besoins, ses valeurs, sa sensibilitĂ©, ses capacitĂ©s – pour rĂ©pondre de façon vraiment adaptĂ©e.
PILIER 3 â€ïž
Se laisser transformer par l’enfant
Lui aussi est venu t’enseigner. Reprendre ton pouvoir d’adulte conscient, sortir de la culpabilitĂ© et du doute.
PILIER 4 â€ïž
Co-créer une relation supersensible
Avec confiance, joie, authenticitĂ© et vulnĂ©rabilitĂ© – une relation nouvelle, solide face au regard extĂ©rieur.
QUI JE SUIS
Il était une fois,
Une petite fille prénommée Julie.
Je m’appelle Julie Debord. Experte en accompagnement des enfants et des ados supersensibles depuis plus de 20 ans, au Canada et en France. Et pendant toutes ces annĂ©es, j’ai vu la mĂȘme chose se rĂ©pĂ©ter : les parents ne manquent pas de comprĂ©hension. Ils manquent de permission de se faire confiance.
J’ai grandi moi-mĂȘme dans un univers oĂč la diffĂ©rence Ă©tait quotidienne – mon pĂšre, mĂ©decin, accompagnait des enfants polyhandicapĂ©s. TrĂšs tĂŽt, j’ai compris qu’il y a toujours une personne Ă rencontrer derriĂšre ce qu’on ne comprend pas.
J’ai co-fondĂ© Station Phoenix, une Ă©cole pour les jeunes supersensibles. Et en travaillant avec les familles, une Ă©vidence s’est imposĂ©e : les adultes aussi ont besoin de se transformer. Pas juste d’apprendre des techniques. Se transformer, vraiment.
C’est de lĂ qu’est nĂ© Unika – un processus de transformation qui permet Ă l’adulte de se laisser transformer par l’enfant ou l’ado supersensible. Pas seulement pour mieux l’accompagner. Pour se rencontrer soi-mĂȘme autrement.
Remettons du love dans la différence.
Je m’appelle Julie Debord. Experte en accompagnement des enfants et des ados supersensibles depuis plus de 20 ans, au Canada et en France. Et pendant toutes ces annĂ©es, j’ai vu la mĂȘme chose se rĂ©pĂ©ter : les parents ne manquent pas de comprĂ©hension. Ils manquent de permission de se faire confiance.
J’ai grandi moi-mĂȘme dans un univers oĂč la diffĂ©rence Ă©tait quotidienne – mon pĂšre, mĂ©decin, accompagnait des enfants « diffĂ©rents ». TrĂšs tĂŽt, j’ai compris qu’il y a toujours une personne Ă rencontrer derriĂšre ce qu’on ne comprend pas.
J’ai co-fondĂ© Station Phoenix, une Ă©cole pour la jeune gĂ©nĂ©ration puisse apprendre Ă partir de qui ils sont vraiment. Et en travaillant avec les familles, une Ă©vidence s’est imposĂ©e : les adultes aussi ont besoin de se transformer. Pas juste d’apprendre des techniques. Se transformer, vraiment.
C’est de lĂ qu’est nĂ© Unika – un processus unique de transformation qui permet Ă l’adulte de se laisser transformer par l’enfant ou l’ado supersensible. Pas seulement pour mieux l’accompagner. Pour se rencontrer soi-mĂȘme autrement et co-crĂ©er une relation authentique et respectueuse.
Remettons du love dans la différence.
Je m’appelle Julie Debord. Experte en accompagnement des enfants et des ados supersensibles depuis plus de 20 ans, au Canada et en France. Et pendant toutes ces annĂ©es, j’ai vu la mĂȘme chose se rĂ©pĂ©ter : les parents ne manquent pas de comprĂ©hension. Ils manquent de permission de se faire confiance.
J’ai grandi moi-mĂȘme dans un univers oĂč la diffĂ©rence Ă©tait quotidienne – mon pĂšre, mĂ©decin, accompagnait des enfants polyhandicapĂ©s. TrĂšs tĂŽt, j’ai compris qu’il y a toujours une personne Ă rencontrer derriĂšre ce qu’on ne comprend pas.
J’ai co-fondĂ© Station Phoenix, une Ă©cole pour les jeunes supersensibles. Et en travaillant avec les familles, une Ă©vidence s’est imposĂ©e : les adultes aussi ont besoin de se transformer. Pas juste d’apprendre des techniques. Se transformer, vraiment.
C’est de lĂ qu’est nĂ© Unika – un processus de transformation qui permet Ă l’adulte de se laisser transformer par l’enfant ou l’ado supersensible. Pas seulement pour mieux l’accompagner. Pour se rencontrer soi-mĂȘme autrement.
Remettons du love dans la différence.
Unika ne s'adresse pas qu'aux parents. Il s'adresse Ă tout adulte prĂȘt Ă changer de regard sur l'enfant, sur la diffĂ©rence, et sur lui-mĂȘme.
CHOISIS TON CHEMIN
Deux niveaux d'accompagnement
Tu choisis le niveau de prĂ©sence dont tu as besoin.Â
Formation en Autonomie
560 ⏠TTC
AccĂšs Ă vieÂ
LA FORMATION
Formation Unika : les 4 piliers fondamentaux
20 vidéos + manuel de formation
Exercices pratiques + certificat
AccĂšs Ă vie & mises Ă jour
Coaching + Suivi
960 ⏠TTC /mois pendant 3 moisÂ
 L’ACCOMPAGNEMENT 1:1
2 séances de 1h30 en 1:1 par mois avec Julie
Un plan d’action aprĂšs chaque sĂ©ance
(points clĂ©s + pistes d’action)
 LES EXTRASÂ
What’s App : rĂ©ponse en 24h (ouvrĂ©s)
AccÚs à la communauté Unika
CHOISIS TON CHEMIN
Deux niveaux d'accompagnement
Tu choisis le niveau de prĂ©sence dont tu as besoin.Â
Formation en Autonomie
560 ⏠TTC
AccĂšs Ă vieÂ
LA FORMATION
Formation Unika : les 4 piliers fondamentaux
20 vidéos + manuel de formation
Exercices pratiques + certificat
AccĂšs Ă vie & mises Ă jour
Coaching + Suivi
(Engagement 3 mois minimum)
960 ⏠TTC/mois Â
 L’ACCOMPAGNEMENT 1:1Â
 2 séances de 1h30 en 1:1 par mois avec Julie
Application Ă ta situation concrĂšte
Plan d’action pour toi et ton enfant sur mesure
 LES EXTRASÂ
â Whats’App : rĂ©ponse en 24h (ouvrĂ©s)Â
â AccĂšs prioritaires aux sessions
â AccĂšs Ă la communautĂ© UnikaÂ
On répond à vos questions - FAQ
Et si mon enfant nâa pas de diagnostic ?
La supersensibilité a justement pour but de ne plus se définir par les difficultés, mais de partir des capacités en premier. Avec ou sans étiquette médicale, on change de regard.
La formation est-elle accessible Ă vie ?
Oui. La formation est accessible Ă vie ainsi que ses mises Ă jour.Â
Ă qui s'adresse cette formation ?
à tout parent qui a envie de rencontrer son enfant au-delà des étiquettes, jugements et diagnostics. à tout adulte conscient que les enfants sont aussi là pour leur enseigner. à tout parent, accompagnant, professionnel ayant le désir de co-construire avec un enfant, un ado au-delà des normes.
Comment se déroulent les séances 1:1 ?
En visio, sur rendez-vous.
On travaille sur ta situation concrĂšte : ce qui coince, ce que tu ne comprends pas, ce dont tu as besoin pour accompagner ton enfant autrement. C’est du sur-mesure.
TES RESSOURCES OFFERTES
Masterclass : Enfants et Ados âAtypiquesâ : et sâils venaient nous transformer ?
UNE DERNIĂRE CHOSE
Ton enfant n’attend pas
une méthode parfaite.
Il attend un adulte qui le regarde diffĂ©remment. C’est ça, Unika.